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2010-07-15 - Nouvelles accréditations MS
« La CGE a rendu publique le 7 juillet la liste des nouveaux MS (mastères spécialisés) et MSc (masters of science) qu'elle a accrédités pour 2010-2011. »
2010-07-15 - MASCI UBO
« Le MASCI de l’Université de Bourgogne s’ouvre à l’alternance à la rentrée 2010-2011. Le MS en Stratégies de Communication Internationale, 5° formation au classement SMBG des...
2010-02-17 - L’ISAE, acteur de l’ouverture sociale et de l’orientation active!
L’ISAE met en œuvre depuis plusieurs années un dispositif d’ouverture sociale innovant: OSE l’ISAE. C’est à cette...
2010-02-17 - Master en Global Innovation Management de l’IAE-AIX
Le Master en Global Innovation Management de l’IAE-AIX a récemment reçu la Mention Honorable aux Trophées Andrew Heiskell 2010. Ce...
2010-02-13 - Conférence Formation Continue le 16 Février 2010 au CNAM, Paris 3e Entrée Libre
Développement des carrières, développement des personnes : l’orientation tout au long de la vie avec Even...
2010-02-13 - Partenariat Dauphine EMLV pour un master en Tourisme et Nouvelles Technologies
L’Université Paris Dauphine et l’Ecole de Management Léonard de Vinci ont mis en commun leurs savoir-faire...
2010-02-13 - Une école internationale d'un nouveau genre
L’Ecole Internationale de Management de Paris est une Ecole tournée vers l’international, présente au Kazakhstan, en Inde, en Lettonie, au...
2010-02-13 - Un nouveau Master en management du vin à Dijon
Le ton est rapidement donné : Damien Wilson, directeur du MSc Wine Business de l’ESC Dijon, résume l’objectif de ce programme : « Graduates...
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Après une prépa: comment choisir son école




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Ecoles de commerce
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Choisir son école : les critères à retenir

Même s’il existe des liens entre les classes prépas et les universités, l’ambition globale des préparationnaires est d’intégrer les écoles post-prépa. Ces écoles sont très reconnues en France mais peu « lisibles » à l’étranger. Pour remédier à ce problème, elles s’efforcent de profiter de la LMD pour harmoniser leurs cursus avec les normes du processus de Bologne. Conséquence : la plupart débouchent sur un diplôme de Bac +5, souvent assorti du Grade de Master.
Les écoles post-prépa sont publiques, consulaires ou privées. Leur qualité d’enseignement et leur capacité d’insertion professionnelle sont généralement garanties par les cautions apportées aux diplômes (Visa, Grade). Cependant, avant de faire votre choix, vous pouvez tout à fait vous servir des critères de qualité suggérés page 50 pour les écoles post-Bac.
Dans l’ensemble, il est important de comprendre que l’entrée en école post-prépa n’est pas réservée aux élèves issus de prépa. Même si la majorité des élèves des écoles les plus réputées vient des CPGE, les admissions parallèles se généralisent (depuis les BTS, les IUT, les facs ou les écoles post-Bac). Pour en savoir plus, voir le chapitre consacré aux Admissions parallèles ?.
Une partie des écoles post-prépa (et une partie seulement) s’est regroupée au sein de la Conférence des Grandes Ecoles (www.cge.asso.fr). L’inscription au « Chapitre » des Grandes Ecoles est un gage de sérieux pour une école.
Les BTS et les IUT accueillent régulièrement des étudiants de prépa en situation d’échec scolaires.