Classement des Meilleurs Ecoles d'Ingénieurs - Post-Prépa

Spécialité INGENIEURS, SCIENCES & TECHNIQUES Post-Prépa
L’essentiel à savoir
Vous êtes nombreux à vous demander ce que sont les métiers de l’ingénierie. Ainsi la CTI nous donne du métier la définition suivante : « le métier de base de l’ingénieur consiste à résoudre des problèmes de nature technologique, concrets et souvent complexes, liés à la conception, à la réalisation et à la mise en oeuvre de produits, de systèmes ou de services. Cette aptitude résulte d’un ensemble de connaissances techniques d’une part, économiques, sociales et humaines d’autre part, reposant sur une solide culture scientifique ». Dites-vous qu’en embrassant des études d’ingénieurs, vous devenez des généralistes de la technique, avec des opportunités de débouchés multiples, dans des secteurs tout aussi divers. Si bien qu’il n’est pas étonnant, de plus en plus souvent, que les ingénieurs privilégient une double compétence à l’issue, et se dirigent vers des domaines aussi variés que la finance, le contrôle de gestion, ou bien d’autres. Les ingénieurs sont en effet très appréciés pour leur esprit bien fait, leurs capacités d’analyse et de synthèse. Il est important que vous vous rendiez compte que les métiers évoluent en fonction des développements technologiques, et ceux-ci sont nombreux aussi bien dans le domaine des nanotechnologies, des technologies génétiques, des technologies de l’information et de la communication. Le CEFI détaille ainsi les changements qui interviennent dans le métier :
« Vers un élargissement de la nature et du nombre des équipements, des produits et des procédés sur lesquels il intervient. Vers l’apparition en nombre croissant de domaines immatériels dans lesquels il intervient, parmi lesquels se trouvent la conception, la réalisation et l’exploitation de services comme le conseil ou l’information technique, la maîtrise de systèmes logiques abstraits, ou les sciences de l’organisation. Vers une ouverture de l’éventail des sciences et des techniques utilisées dans les processus de conception, de mise en oeuvre, d’exploitation ou de maintenance des équipements, des produits, des services et des systèmes logiques,Vers un approfondissement des spécialités scientifiques et techniques utilisées dans ces différents processus, Vers une prise en compte généralisée des problèmes économiques et sociaux en rapport avec ses activités ».
(Sources www.cefi.org)

Les clés de l’orientation
Bien vous connaître vous permettra de déterminer le type de métier que vous souhaitez exercer, technique, théorique, le secteur qui vous intéresse. Si vous visez plutôt une fonction managériale, tournez-vous vers une école généraliste. Si, au contraire, vous voulez travailler dans un domaine bien précis, optez pour une école plus spécialisée.
Déterminez votre spécialité : vous voulez faire une école d’ingénieurs mais vous n’avez aucune idée de son domaine d’application, voire du métier que vous voudriez exercer. Allez à la rencontre des professionnels, des étudiants, et mettez une réalité sous les métiers de l’ingénierie. Tenez-vous informer des évolutions du marché afin de connaître les capacités de recrutement et consultez l’enquête d’insertion professionnelle 2009 de la Conférence des Grandes Ecoles (www.cge.asso.fr) mais aussi celle de l’APEC sur les diplômés 2008.
Sachez classer les écoles ou Universités en termes d’avantages et d’inconvénients, en analysant les débouchés, les liens avec les entreprises, le dynamisme en matière de recherche, et d’international. Sachez que les écoles généralistes préparent plutôt à former des managers, les écoles spécialisées forment plutôt des experts. Cela dit, nombreux sont ceux qui choisissent de compléter leur cursus par une double compétence, car les profils d’ingénieur-manager sont très recherchés.